長男に引き算を教えた
昨日は小学校1年生の長男に勉強を教えてあげた。
算数の授業で引き算に入ったらしいのだが、簡易的な試験でたくさん間違っていた。内容を確認し、長男と話しをしたところ、
と、大問題では無いのだが、マズい状況である。
親として失敗したのかも知れないが、確かに上の長女と比べて、勉強に付き合う時間が短かったな、と反省した。長男は運動が好きで、プールやサッカーの習い事を楽しくやっているので、あまり気にしていなかったのだが、どうも勉強に苦手意識があるようだ。
1時間ほど、考え方や解き方、問題の読み方を教えて、一応全問正解出来るくらいには理解したようだ。今後は、夜少しずつでも長男の勉強に付き合ってあげようと思う。
算数の授業で引き算に入ったらしいのだが、簡易的な試験でたくさん間違っていた。内容を確認し、長男と話しをしたところ、
・引き算が分かっていないわけでは無い。引き算の概念は理解している。
・文章問題を理解できていない。読解力が足りない。
・「○が5個、×が2個、どっちが何個多い?」は分かるが「×が2個、○が5個、どっちが何個多い?」のように後から出てくる物の数が多いと分からなくなる。
と、大問題では無いのだが、マズい状況である。
親として失敗したのかも知れないが、確かに上の長女と比べて、勉強に付き合う時間が短かったな、と反省した。長男は運動が好きで、プールやサッカーの習い事を楽しくやっているので、あまり気にしていなかったのだが、どうも勉強に苦手意識があるようだ。
1時間ほど、考え方や解き方、問題の読み方を教えて、一応全問正解出来るくらいには理解したようだ。今後は、夜少しずつでも長男の勉強に付き合ってあげようと思う。